こんにちは、Tsumaです。

日本の短大や大学の成績は5段階評価だったり、優・良・可といった評価が多いかと思いますが、世界各国で利用されているのがGPAという評価方式です。

私はアメリカの短大でGPA3.5を修めました。そんな私が思う、成績の重要性と学校生活について失敗談を含めてお伝えします。これから短大や大学に留学をしようと思っている方、現在通っている方の役に立てれば嬉しいです。

GPAとは

Grade Point Averageの頭文字をとっており、成績評価の平均のことです。
算出方法は各学校によって異なりますが、最高4.0のところが多いと思います。
私の学校では、就職する際はGPAが3.0以上はレジュメに載せた方がいいと言われました。
▷レジュメの書き方はこちら

アメリカではA～Fのアルファベットを使って評価を出します。
それに準じてポイントが付与されます。そのポイントと単位数をを掛け、総単位数で割ったものになります。

1⃣ 各科目のGradeのPointの確定

私が卒業した短大は以下の通りのGradeになります。他校では点数などが前後することがありますが、参考にしてもらえるといいと思います。

2⃣ Grade Pointの算出

それぞれの科目の単位数にポイントを掛けていきます。

例)　English 3単位、Biology 3単位、Research 2単位の科目を受講していたとします。

Grade Pointは上記の通りになります。

3⃣ Grade Point Averageの算出

受講している教科の平均値を出すので、Grade Pointの合計÷総単位数を計算します。

3教科のGPAは3.44になりますね。

以上から分かるように、高いGPAを取っていることは、各科目で高い成績をとっていることの証明になるのです。

高いGPAを取るポイント

私の成績はGPA3.5なので、すべてAという成績にはならず、通常の会話では使わないような単語(特にHuman Biology)の羅列には本当に苦労しました。テストの回答がすべて文章だった時、スペルミスが原点対象になり、残念な結果になったものもあります。

そういった経験や同級生から聞いた、評価を上げるためのポイントを3つ紹介します。

1.評価の高い教授を選ぶ

初期の頃は、授業の選択は適当に選んでいたのですが、ある授業でお気に入りの学生びいきが激しい教授の評価がひどすぎて、成績が上がらないことがありました。

私のいた学校では、学生全体の4割が中国人で、コミュニティの情報網がすさまじく、仲良くなった中国人の同級生から、教授の情報を聞くことができました。

自分から話しかけることが苦手で社交性が乏しい私でもやはり情報収集が一番のカギになると思います。3学期目あたりから、自身が受けた授業をダシにいろんな学生から先生の評価を聞いて回りました。

2.成績の付け方を確認する

教授によって成績の付け方はまちまちですが、テスト50％、課題25％、授業態度25％といった割合で構成されること多くありました。※テストと授業参加が半々で成績をつける教授もいました。

私のいた学校では、Midterm Exam(中間テスト)、Final Exam(期末テスト)、と1セメスターの中で2回テストを受けていました。Midが20％、Finalが30％の割合が多かったですし、授業ごとに課題やテストをしてその合計を加味する教授もいました。

課題や宿題を出された時は期限はしっかり守らないと点数に加味されない時があるので要注意です。
▷Due Dateに気をつけろ

3.分からないことは教授に聞きに行くか、Tuterを利用する

私の苦い思い出なのですが、ある科目では2週に1回小テストがあり、それがあまりにも点数が低いため(最低で32点涙)、教授からTuter(チューター)を使いなさいという指示がありました。

Tuterというのは学校内の学生センターのようなところに、科目ごとに質問に答えてくれる人のことです。アルバイトやインターンの学生が担っているので、色々な話が聞けるのですが、そもそも単語が覚えられず、簡単に説明してもらっていたにも関わらず理解が乏しく、私には向かなかった思い出でした。人によって、Tuterがいたから乗り切れたという学生もいるので、一度利用してみて自分に合う合わないは検討してもいいのかなと思います。

最終的に課題の質問や授業の内容について教授に付きまとい、なんとか最悪な評価を免れました。この積極さを評価につけてくれる教授もいるので、教授とのつながりは大事だなと思います。

GPAって必要？

こんなに頑張って、GPAを上げなくてはいけないの。。。？と思ってしまいがちですが、今後学士課程（Bachelor）や修士課程（Master）を目指す人にとって最も重要な数値の１つです。
GPAは学校が定める基準や期待値に沿っているかどうかを評価するために使われます。また、GPAの値は学期や年間を通じて変動するので、全体がどのくらい向上したか、反対にどのくらい遅れをとったかが顕著に表れる指標になります。

高いGPAのメリット

高いGPAを維持することによって得られるメリットは

• 大学や大学院への出願の幅が広がる
• 奨学金の申請が受けやすい
• 外資系企業へのアピールにつながる

が挙げられます。

行きたい学校の出願資格にGPAが用いられることがあるので、高いGPAを維持できればそれだけ多くの学校への幅が広がります。

また、奨学金なども成績優秀者を学校は求めているので、数値で振り分けられるGPAを用いるところが多くあります。私の学校では、GPA3.85-4.0の学生は「President’s List」、GPA3.5-3.84の学生は「Dean’s List」のように成績優秀者が表彰されました。私もDean’s Listに選ばれ表彰されました！

企業へのアピールは様々あり、必ずしもGPAが高いからといって、就職できるわけではありませんが、数値によってより明確に自身の有用性を示すことは意義があると思います。

それでもGPAに固執は厳禁

メリットももちろんありますし、高いGPAを維持することは大切だと思います。しかし、GPAばっかりにとらわれ過ぎて、せっかくの学校生活を楽しめないと損だなぁと思います。

特に海外で勉強したいことや目標があるのであれば、自ずと評価は付いてきますし、学生間の考え方や価値観の違いを知ることは貴重な経験になると思います。

様々な科目の先生に出会い、その先生たちの経歴や考え方などを学べたことは、学校に行かないと学べないことでした。

これから海外の学校を目指している人にとって、GPAを下げることなく効率の良い生活を送る助けになれば嬉しいです。

こんにちはTsumaです。
ニューヨークの学校で行った就職練習で惨敗した私ですが、唯一レジュメはGoodだと言われたので、日本の履歴書とは書き方が違うレジュメについて学校で習った内容をシェアします。

アメリカで働きたい方に向けて、レジュメが日本の履歴書と異なる点を踏まえ、例を用いながら構成を説明します。こちらを見ればレジュメ作成も怖くありませんので、最後までみてくれると嬉しいです。

レジュメとは？

そもそもレジュメ(Resume)って？と思われる方もいると思いますが、日本の履歴書のことです。

授業で先生はレジュメの役割として以下のように教えてもらいました。

”あなたの経験を説得力のある形で示し、あなたのユニークな個性を強調し、雇用主があなたに期待することを簡潔かつまとまった形で示すことが目標です”

日本の履歴書との大きな違い

• 生年月日、証明写真は必須ではない
• 最近の出来事から記述する
• 学歴や職歴をすべて記載する必要はない
• フォーマットは自分でカスタマイズする
• 具体的な数字で業績を説明する必要がある

私が実際に作成してみて、日本との大きな違いは以上になります。細かく説明していきます。

生年月日、証明写真は必須ではない

日本の一般的な履歴書の👆赤枠部分を記載する必要はありません。
アメリカでは性別や年齢で求人活動することはタブーとされています。日本の年功序列にとらわれない企業の組織作りがアメリカの経済を支えているんだと思います。

最近の出来事から記述する

レジュメを作成するにあたって驚いたことの１つです。職歴も学歴も最近の出来事が一番上に記述し、順番に下がっていきます。転職をする際は、前職にどんな事をしていたのか、新卒の場合は何を専門に学んできたのかが問われます。

名門大学を卒業したからといって、実績が伴わない人はうまく就職ができないそうです。よくも悪くも実力社会ですね。

学歴や職歴をすべて記載する必要はない

これも聞いた時に驚きました。日本の履歴書を記載するときは、学歴・職歴すべて記入すべきと教わりませんでしたか？レジュメというのは、自身の強み・実績が企業にどう寄与するかを簡潔にまとめたものです。希望する職業に必要ないものは記載しなくてもいいのです。

フォーマットは自分でカスタマイズする

日本の履歴書は決まったテンプレートがありますよね。レジュメは特に決まった内容は無いのですが、基本的にはLetterサイズ1枚に収め、手書きではなく必ずタイプしたものになります。

メールで提出することが多いため、Wordで作成したものを準備しておき、提出の際はPDF化して添付します。デザインやクリエイティブ系は自身でデコレーションしたフォーマットを使うことも多いです。

Word手順

1. 　Word を開いたらNewをクリックします
2. 　”Search for online templates”にResumeで検索。*下のSuggested Searches から選んでもOK。
3. 　自分好みのテンプレートをダウンロード

具体的な数字で業績を説明する必要がある

”ボランティア活動で得た経験”
”即戦力のあるリーダーシップ力”

こういったふわっとした業績はアメリカではあまり受け入れられないものです。

具体的に ”3年連続で売上目標150％を達成” など数字を入れた説明を求められます。常に数字を意識しておく習慣があると、自身の経験を具体的に示すことができると思います。

レジュメの構成

Wordのテンプレートを例に細かく説明していきます。

①　Full Name

まずは自身のフルネームをトップに記載します。
基本的には、First Name(名前)　Last Name(苗字)の順番で記載しますが、Last Nameを先に書く場合もあります。
苗字の後にコンマ(，)を付ける方法と苗字を大文字にする方法があります。
　Last Name, First Name 例) 鈴木 花子　Suzuki, Hanako
　LAST NAME First Name　例) 鈴木 花子　SUZUKI Hanako

住所は番地、市、州、郵便番号の順で記載します。
例) 123 Bond Street, New York NY 12345

電話番号、メールアドレスは採用担当から連絡が取れるように必ず記載します。
→アメリカで電話番号を取得するにはこちらを参考に

SNSやVlog、LinkedInの情報などについて自身を紹介する際に優位になるのであれば載せる必要がありますが、載せなくても大丈夫です。

②　Objective/Summary

ここには自分のキャリア目標を簡潔に述べたり、自分のアピールポイントをまとめたりします。2～3行程でまとめますが、希望する会社の募集要項によく出ているキーワードを使用するといいです。

③　Work Experience

職歴には雇用期間、会社名、住所、肩書き、職務内容、業績等を記載しますが、現在の職を最初に書き、古い職を後に書きます。また職務内容や業績については、影響と結果の観点から説明します。数字を使った例を用いて、短く一文でまとめます。

例えば、

”Delivered 150% on sales targets for 3 consecutive years.（3年連続で売上目標150％を達成。）”

のように、一目でどのくらい影響を及ぼしたのかを記入できるといいです。

業績などをアピールする際には、”アクション動詞”を用いるとより効果的な文章になります。
例えば、Achieved(達成させた)、Built(成長させた)、Drove(奮起させた)など。。

④　Education

こちらは学歴になり、卒業年度、学位名、学校名の順に記載します。職歴と同様に最も新しいものを最初に書き、大卒の場合は、高校以下は省きます。
GPA、受賞歴、栄誉など自身をアピールできるものは載せた方がいいです。他、コースワークも自由にまとめて大丈夫です。

*GPA(Grade Point Averageの頭文字)は、成績評価の平均のことです。算出方法は各学校によって異なりますが、GPAが3.0以上はレジュメに載せた方がいいと言われました。
　→GPAの計算方法は別途載せます。

⑤　Skills

ここでは得意とする分野や技能、言語能力を記載します。即戦力を求めている企業にとってスキルの内容は必ずチェックする項目なので、書き方ひとつで印象が変わることがあります。

“Familiar with Microsoft Excel（Microsoft Excelに精通している）”
よりも
“Expert at Microsoft Excel（Microsoft Excelのエキスパート）”
の方が、より即戦力になり得るイメージがあります。

“Conversational English（英語が話せる）”
よりも
“Fluent in English（英語が堪能である）”
の方が、採用担当者の印象が変化します。

全くスキルがない状態で”～出来ます”というのは無茶ですが、少しでも経験がある人はオーバー気味に記載しても大丈夫です。
特に日本人の傾向として、遠慮することが美徳だという風習がありますが、アメリカでは自分がどういう人材なのかをアピールできる人が素敵だと思われる傾向だと思います。
自分のスキルをしっかり伝えていきましょ！

⑥　Activities

ここでは、自身に関連する活動、自身がどのようなことをしていたのか、どんなことが好きなのかを強調する場所です。
職歴以外で培ったリーダーシップやボランティアの経験などが役に立ちます。アメリカの長期休暇が長いのはその経験に充てるためとも言われています。
また、スキルとは別の資格保持など重要なプラスアルファをアピールすることもできます。

レジュメの最後に

以上の通り、応募する企業によって、記載する内容が異なることがあります。1枚作成したからと言って、それを使いまわすことは避けた方がいいです。

スペルミスや文法の間違いは厳禁です。一度記入できたら、印刷をして、紙媒体で見ることをおススメします。

→アメリカでプリント、コピーするならこちらを参考に

また、私たちは英語非ネイティブなので、文章の校正を専門家にお願いするのがいいと思います。
学校等であれば、先生にお願いするのが一番ですが、学校以外では、FiverrでProofreadingを検索するといろんな方がいます。こういったところでお願いするとより効果的なレジュメが出来ると思います。

さらに、提出する際には、併せてカバーレターの送付が必須です。カバーレターとは、英文履歴書に同封する送付状・添え状を指していますが、日本の送付状とは少し違っています。レジュメ構成は以上の通りですが、志望動機や自己PRを記載する箇所が少ないので、その点をカバーレターに含むといいです。

レジュメ作成に必要なこと

レジュメの構成は以上の通りですが、レジュメ作成のマインドとして必要なことは以下の2点挙げられます。

• 自分がどんな仕事をしたいか明確にする
• 相手がどんな人材を求めているか想像する

いざ、なんでもいいから仕事を始めたい！と思っていて求人情報を見ても、関心が持てない職種は自身も苦しくなります。私はこのくらいしかできない。。と思っていましたが、私はこういう作業が得意でこういう仕事がしたいという意思を持つことが大事になってくると前職でお世話になったところの上司に教えてもらいました。

また、採用する側もこういう人が欲しい、というのは明確にされていることが多いです。レジュメで少しでも引っ掛かることができれば、いろんな選択肢と経験値を増やすことができるかと思います。

アメリカでの就活の最初の関門に役立ててもらえたら嬉しいです。

こんにちは、Tsumaです。
アメリカの学生ビザ(F-1)では働くことは認められていませんが、合法で働くことができるOPTについて、一度耳にしたことがあると思います。

このブログでは、OPTの簡単な説明と申請方法、必要な書類の詳細について、実際にOPTを経験した私の申請・取得までの道のりを紹介します。
学校の卒業が3カ月後に迫っている方や、これからOPT申請しようと思っている方へ、色々と失敗した私の経験が参考になれば嬉しいです！

OPTとはなんぞ？

OPT= Optional Practical Trainingといい、学生ビザ（F-1）で就学している学生が専攻した分野と関連のある職種で仕事に就き、合法で働くことができるようアメリカ政府移民局（USCIS）によって認められている労働許可のことです。

つまり学生のステータスでも、学んだことを活かしてアメリカで働くことができます！

OPTの種類

[卒業前に使えるOPT(Pre-Completion OPT)]
– パートタイムで働くかフルタイムで働くか自分で決められる
– 就労期間は最大12か月

[卒業後に使えるOPT(Post-Completion OPT)]
– 最低でも1週間に20時間以上は働くこと
– 就労期間は最大12か月

　👆私はこちらを使用したので、この後の説明はこの内容になります。

[その他(STEM OPT Extension)]
Science, Technology, Engineering, Math(STEM)が専攻の学生のみ使用可能で、就労期間が24か月延長することで、最長36か月間働くことが可能

OPTの条件

OPTの申請には以下が条件としてあります。

• 1年間はF-1で就学していること
  （1年間とはOne full academic yearなので、期間が9か月のコースを修了していてもOK）
• 学位（準学士号、学士号、修士号）が取得できるようなプログラムを受講していること（※Certificate of Achievementプログラムも可）
• 仕事の内容は自分の専攻分野に関係するものであること
• 雇用主は自分で見つけること
• 給与については有償でも無償でもいずれでもOK

ただし、Pre-OPTを使用した場合は、OPTで就労できる期間が残っている必要があります。
例)Pre-OPTで4カ月使用した場合、Post-OPTで使用できるのは8カ月になります。
　卒業後まるっと働きたい場合は、気を付けましょ！

ここまでがOPTのざっくりとした説明になります。
これから、申請方法やどのくらいかかったか、私の経験談を踏まえながらお伝えします！

OPT申請手続き方法

手続きの流れ

申請期間

OPT申請期間は卒業日の90日前から申請が可能で、卒業日から60日以内までに行う必要があります。
*学校を卒業後はグレースピリオドと言って、60日間の猶予期間があります。

私は6/1/20卒業予定だったので、90日前(3/1～5/31)から申請が可能で、卒業日から60日後(7/31/20)までにOPTの申請が終わっていないといけない状況でした。
しかしCovid-19の影響で90日前（3月～5月）の申請期間はロックダウン中だったため、すべてがリモートに切り替えられ、90日前の申請期間は学校側の対応もすべて遅れていました。また、卒業日まで最終試験結果が出ず、私は締切ギリギリの7/22/20にすべての書類を送付したのでした。。。

OPT必要書類

以下の書類を準備します。私が申請当時は学校も封鎖されており、コピーを1つするにもどこでプリントアウトできるんだ。。という苦労がありました。現在学校に通っている方は学校のプリンターやコピー機をしっかり利用しましょう！

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順番に簡単に説明していきます！

1. I-765フォーム

フォームのダウンロードはこちら I-765.pdf

このI-765フォームの完成が私にとって一番の難関でした。
こちらは、労働許可証（Employment Authorization Document, EAD）の申請書です。
アメリカでは労働許可が無いと合法的に働くことができません。

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6つのセクションに分かれているので、順番に落ち着いて記入していきましょう！

2. 申請費用

申請費用は$410かかります。
支払い方法は、小切手かマネーオーダー、クレジットカードでの支払いになります。

小切手・マネーオーダー

宛名「“Department of Homeland Security”」
金額「Four-Hundred Ten and xx/100」$410.00

クレジットカード・デビッドカード

クレジットカード払いにするためにはG-1450フォームに記載します。
 USCIS公式　G-1450フォーム
　*ただしクレジットカードは米国の銀行が発行したものでなければならないので、日本で発行したカードは使うことができません。

私は、当時アメリカで作成したクレジットカードの利用限度額が低かったため、いつ引き落とされるのかを気を張っていなくてはならないことが嫌だったので、マネーオーダーを作成し、支払いました。

3. パスポートサイズの写真

パスポート写真の規格は日本とアメリカではかなり違います。

• 白い背景
• 眼鏡着用不可
• 2×2インチ
• カラー写真
• ６ヶ月以内に撮影されたもの
• ヘッドホン・ワイヤレス型イヤホン着用不可

アメリカで証明写真を撮るためには街のフォトスタジオ、Pharmacy、Costcoで撮ることができます。

私は、もともとグリーンカードのロト抽選のための写真をデータで保存していました。そのデータとアプリを使って、近くのファーマシーの印刷機でプリントしました。
使用したアプリはこちら Passport Photo

証明写真-履歴書とパスポート写真の制作

無料

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4. I-20のコピー

私は渡米してからステータスはずっとF-1ビザなので、I-20の保持をしなくてはならないです。
最初の学校から転校して、その学校のカリキュラムが変わって、、色々と経た結果たくさんのI-20が私の手元にあるはずです。。

さて、、過去のI-20はちゃんと保管していますか？？
私は家の書類の中を結構探しました。。OPT申請を目指しているF-1の皆さん、I-20は順番に保管しておくことを本当におすすめします。

知り合いの話だと、転校前の学校のI-20が無いため、問い合わせたら学校自体が無くなっているために大変な目にあったとか。。

そして、学校の書類等もろもろを担っている機関DSO(Designated School Official)から「OPT Recommendation I-20」というOPT用のI-20も発行されます。こちらも最新版として過去分と合わせてコピーを提出します。

5. 6. パスポート, VISAのコピー

日本だと、コンビニに駆け込めば、コピーやプリントは簡単にできますが、アメリカのデリやスーパーマーケットに置いているところは少なく、、簡単にコピーって言ってくれるよね。。

私がよく使ったのはFedexとStaplesのコピー機です。どちらも、コピー機自体に決済システムがついてるので、日本のコンビニ感覚で印刷することができます。
*ただし、小銭ではなくクレジットカード払いになっています。

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7. I-94のコピー

I-94とは、アメリカに入国する外国人へ発行される出入国記録です。こちらは電子化されており、個人で渡航履歴を調べることができます。

I-94をプリントアウトするために、アメリカ合衆国税関・国境警備局（CBP）の公式ホームページにアクセスします。 税関・国境警備局公式ホームページ
ここで、最新のI-94を確認でき、プリントアウト表示になるので、PDFで保管して印刷しました。

8. 9. Current school Transcript, Payment history / Ledger card

Current school Transcriptとは日本でいう成績証明書のようなものです。Payment history / Ledger cardは授業料の支払い履歴をまとめたもので、学校機関DSO(Designated School Official)の担当から校内の担当へつないでもらいました。

この成績証明書や支払い履歴を見ると、学生生活の中でファイナルテストでミスしたことや、支払いを待ってもらいたくて交渉した日々を思い出し、大変だったなと感慨深くなります。

10. G-1145

こちらの書類は、送った書類がUSCISへ届いたらメールで通知します、という書類です。
アメリカの郵便の信頼性が低いので、念には念を入れてG-1145フォームも送ることをお勧めします。G-1145フォームは簡単に作成できますのでぜひ、安心のために作成しましょう。

 USCIS公式　G-1145フォーム

OPT申請の経験談-進捗状況のサイト

ここまでOPTの簡単な説明と申請方法、必要な書類の詳細について説明しました。この後、USCISから受け取りましたというレターが届きます。自分の書類が今どんな状態なんだろうと心配になるかと思うので以下のサイトで毎日のようにチェックしていました。

こちらでチェックをすると、今ケースがどのくらい進んでいるのかを確認できます。

コロナ禍ではあったといえ、私の動きだしは相当遅かったと思います。同じ時期に卒業する同級生からOPT申請って始めてる？と言われるまで、もう申請できるの？という状態でした。私の性格上、人に聞いたり、すぐ行動したりということが苦手で、いろいろと調べながらゆっくり進めてきてしまった結果でした。

私は6/1/20卒業予定だったので、60日のグレースピリオド終了;7/31/20から1年間がOPT期間のはずでした。申請書類を出して、最長で90日後にEADが発行されるため、逆算すると4月下旬には提出すればまる1年間OPTが使えたのに。。と残念な気持ちでいっぱいです。

でも、実際にEADカードやSSNが届いた時に、アメリカで合法的に働くことができるんだ、アメリカの社会の一員になったんだと、すごく嬉しかったことを覚えています。

卒業が3カ月後に迫っている方や、これからOPT申請しようと思っている方へ、必要書類を準備し、期限以内に提出すれば、ほとんど申請が通ります。却下されるのは申請全体の3％以下なので、虚偽や書類不足が無い限り大丈夫です。このブログが役立つことを、願っています。

こんにちはTsumaです。
短大卒業後、OPTを申請する際に必要な、I-765フォームの書き方について、2022年7月31日まで有効なフォームに合わせて、詳細を紹介していきます。
I-765フォームは私がOPTを申請する際に一番心が折れかかった書類です。。
I-765フォームを作成しようとしている方の助けになれば嬉しいです。

I-765フォームとは

I-765フォームとは、労働許可証（Employment Authorization Document, EAD）の申請書です。アメリカで合法的に仕事をする時にEADカードは必須です。

OPTの申請に限らず、グリーンカード(アメリカ永住権)や他のビザの申請時にも必要になります。

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I-765フォーム作成

今回以下に紹介する書き方は、F1ビザがOPTを申請する際の情報になるので、他の目的でこちらを利用する際は、必ず記入説明書（Instructions）をご確認くださいね。

I-765フォームをダウンロード

I-765フォームは、アメリカ政府移民局（USCIS）の公式ホームページからダウンロード出来ます。
→USCIS公式ホームページ　I-765フォーム

I-765のPDFファイルと記入説明書（Instructions）をダウンロードして下さい。
各ページ毎に注意事項を説明していきます。まとめたPDFはこちらから→I-765フォーム説明PDF

I-765フォーム～1ページ目

①有効期限が決められていますので、フォームをダウンロードする際は、確認しましょう。
②ここからスタートです。頑張りましょう！記入する際は、タイピングか文字の色が黒であることです。全ての質問事項に答えなくてはならないですが、自分に該当する答えが無い場合は、”N/A”と記入して下さい。
③Pert1では労働許可証(EAD)を申請する理由になるので、EADを初めて申請する場合はこちらにチェックです。1.b.は再度申請する場合、1.c.は更新する場合、どれかにチェックを付けます。
④Pert2ではあなた(申請者)についての情報です。
⑤今まで、自分が使った事がある名前(旧姓など)を全て記入して下さい。

I-765フォーム～2ページ目

①あなた(申請者)についての情報の記入が続きます。USCISから送られてくるEADカードはこの住所に届きますので、申請してから約3カ月後に受け取ることができる住所を記載しましょう。
**In Care Of Name：受取人が自分ではない場合、その受取人の名前を記入
②自分が住んでいる住所と、①で記入した配達物を受け取る時に使う住所は同じならYes、違う場合はNoにチェックし、下の「U.S. Physical Address」を記入します。
③こちらは初めて申請する人は持っていない人が多いと思います。Alien Registration Numberを見つけるためのサイトはこちらにあるので、心配な方はここで確認しましょう。
④性別、結婚歴(独身・既婚・離婚・死別)
⑤12.では以前I-765フォームを提出の有無、13.a.ではSocial Security cardの発行の有無なので、どちらもNoにチェックをつけます。
⑥ここで、Social Security cardを発行したいかどうかを問われます。ここでYesにしておくとEADカードと一緒にSocial Security cardも届くので、一緒に申請することをお勧めします。
**15.もYesにチェックして、16.a-17.bに父親と母親の名前を入力します。両親の名前は旧姓になります。
⑦国籍を記入します。

I-765フォーム～3ページ目

①あなた(申請者)についての情報の記入が続きます。出生地と生年月日を記入します。
**出生地は本籍地ではなく出生届を提出した場所になり、病院で出産した場合は、その病院の市町村になります。
②こちらの内容はI-94フォーム上で確認できます。
**「Travel Document Number」について、日本人は海外に行く際に、パスポートを使うのでここは何も記入しなくて大丈夫です。24.25.は「F-1 Student」を記入します。
→I-94フォームはここから入手すると👇こんな感じに印刷できます。

③Student and Exchange Visitor Information System (SEVIS) NumberはI-20フォームの左上部に記載されているので、そちらを入力しましょう。
④Instructionsの“Who May File Form I-765?”セクションを参考にして自分に該当するカテゴリーの数字とアルファベットを記入します。

F-1 学生専攻分野に直接関連する職種のOPTを希望する場合

• Pre-Completion OPT – (c)(3)(A)
• Post-Completion OPT – (c)(3)(B)
• 24-Month Extension for STEM Students (Students with a Degree in Science, Technology, Engineering, or Mathematics) – (c)(3)(C)
• F-1 Student Offered Off-Campus Employment Under the Sponsorship of a Qualifying International Organization – (c)(3)(ii)
• F-1 Student Seeking Off-Campus Employment Due to Severe Economic Hardship – (c)(3)(iii)
• J-2 Spouse or Minor Child of an Exchange Visitor – (c)(5)
• M-1 Student Seeking Post-Completion OPT After Completing Studies – (c)(6)

私はPost-Completion OPTの申請だったので、(c)(3)(B)を記入しました。

⑤(c)(3)(c)はSTEM学生（科学、技術、工学、数学の学位を持つ学生）に対する24ヶ月の延長を求めるものなので、専攻と雇用主が必要です。
⑥ここはF1ビザには関係ないので、省きます。該当するカテゴリーが気になる方はForm I-765 Instructionsを確認してくださいね。

I-765フォーム～4ページ目

①まだまだあなた(申請者)についての情報の記入が続きます。ここは30.c.でYesだった人だけ記入します。

②Form I-765 Instructionsの「Penalties」を読むように言われます。

Penalties

もしあなたが故意に重要な事実を偽ったり隠したり、あるいはI-765フォームに虚偽の書類を提出した場合、I-765は拒否され、その他の移民給付も拒否される可能性があります。さらに、あなたは厳しい罰則に直面することになります。法律で定められており、刑事訴追を受ける可能性があります。

気をつけましょうね。

③ここは、自分で英語を読んで理解することができるかどうかが問われます。大丈夫です。読んで理解できますので、1.a.にチェックをつけましょう。
**通訳者が必要であれば5ページ目、代理者が必要であれば6ページ目にそれぞれ情報が必要になります。
④Applicant＝申請者のことです。携帯番号とアドレスを入力します。日本人であれば、6.にチェックは不要です。
⑤は5ページ目と続くので、次の項目で説明します。

I-765フォーム～5ページ目

①ここでは、提出した書類は全てしっかりとしたものですよ～もし必要ならば後からオリジナルの書類を提出しますよ～必要ならば、私に関する情報を開示する事を許可しますよ～指紋などが必要ならば提出しますよ～全ての書類に目を通し理解したうえで答えていて、その答えに偽りはありませんよ～Penaltiesも読んで理解していますよ～という内容が書かれています。

②以上を踏まえたうえでサインをしましょう！
　ここは直筆のサインが必要です。

ここまでくれば、ほとんど終了です！やったね。

③Pert4のセクションはこの書類を作成する上で通訳者のサポートを受けた方は、その通訳者の方に関する情報の記入になります。

I-765フォーム～6ページ目

①Pert5のセクションはこの書類を作成する際に、他の方が代わりに記入した場合(通訳者と代理の作成者が同一の場合はPert4、5どちらも記入)、その方に関する情報の記入になります。

I-765フォーム～7ページ目

①Part 6のセクションはPert1-5の中で、情報が多くて書ききれない場合、追加情報を記載します。もし足りない場合は、Part 6をコピーして使用OKです。紙を増やす都度、氏名、A-Number（持っている人だけ記入）、サイン、日付を書く必要があります。追加情報を記入する場合は、どの質問に対する答えなのかをはっきりさせるため、質問があるページ、パートナンバー、アイテムナンバーを書きましょう。

I-765フォーム最終確認

I-765フォームの作成、お疲れ様でした！
記入漏れやタイポなどがないか、再度確認してください。私はよくミスをするので、一度印刷をして、紙媒体で確認するようにしています。

めおと in NEW YORK

ニューヨークでコピーやプリント、スキャンはどこで？ーコンビニプリントを求めるならここ | めおと in NEW… こんにちは、Tsumaです。 ニューヨーク生活において、グリーンカードの申請、OPTの申請など様々な申請に挑戦してきました。提出書類にはパスポートやビザのコピー、書類に…

→ニューヨークでコピーやプリント、スキャンをするならここ！

このI-765フォームは全部で7ページありますが、最初の4ページがメインになるので、落ち着いて記入していくと大丈夫です。過去の情報を見ると2ページだけだった時もあるようで、時代によって項目が増えていったんですね。。

アメリカでのこういった申請は面倒なことが多いですが、１つずつクリアしていく度に、強くなれる気がするので、ぜひトライしてみてください。

こんにちはOttoです。

今回はアメリカの学校制度について調べてみました。とはいえかなりシステムが複雑です。州や地域によって様々です。ここではニューヨークの一般的な義務教育の流れをお伝えできればと思います。

アメリカの義務教育

K-12と呼ばれ、
幼稚園年長（Kindergarden） から小学校から高校まで12グレード（grade）の１３年間が義務教育です。

アメリカは小学校から高校まで１〜１２年を各グレードに分けて呼びます。

ここで厄介なことに、州・地域・公立・私立などによって違いますので注意しましょう。

ニューヨーク市の公立校システムは

• 小学校（Elementary School）５年
• 中学校（Middle School）３年
• 高校（High School）４年

この各学校の呼び方も国によって違いますので注意です。

ニューヨーク市の公立校

３２の学区（School District）があり、更にそこから通学区（School Zone）に分けられます。

ニューヨーク市は地域によって人種の違いや貧富の差が大きくあり、これによりニューヨークの公立校の場合、学校それぞれでレベルや質が全く異なります。そして、どこの学校に通えるのかは、基本的には家の住所によってゾーン内の学校に割り当てられます。

１クラスの生徒数は２０人から多いと３０人くらいのようです。

年度初めは９月です。

日本ではあまり聞かない教育プログラムもいくつかあると思います。
その１つにギフテッド教育というものがあります。

G＆T（ギフテッド＆タレンテッド）プログラム

これを聞いた時は、非常にアメリカっぽいなーなんて思いました。

その名の通りめちゃくちゃ頭がいい子達を選抜するプログラムです。
特徴としては

• 同年代の同級生よりもいくつか上の学年レベルの内容を理解する能力 
• 若年齢での驚くべき感情的な深さと感受性 
• 強い好奇心 
• ユニークな興味やトピックに熱心  
• 風変わりなまたは成熟したユーモアのセンス 
• 創造的な問題解決と想像力豊かな表現 
• 数回の繰り返しで情報をすばやく吸収します 
• 自己認識、社会的認識、そして地球規模の問題への認識 

これだけ聞くと聞こえが良いのですが、その背景にはギフテッドの子供達の才能は特定の分野に特化されがちで、その表れ方は様々であったり、高知能ゆえに一般の生徒に馴染めなかったり、通常の学校では成績が伸びにくかったり、不登校やドロップアウトするケースも珍しくありません。

このプログラムはそんな子供達を守る目的もあるのです。

主にキンダーガーデン入学前のテストで判定されます。それ以降は空席次第で、３年生進学時まで毎年受験が可能で、４、５年生進学時は州テストのスコアで判定されるようです。

２種類のテストで、スコア90％以上の児童のみが願書を出すことができます。

• OLSAT（Otis-Lennon School Ability Test）
• NNAT-2（Naglieri Nonverbal Abilities Test）

スコア90％以上の児童はスクールディストリクト内居住者が対象「District G＆T」へ、

そして、スコア97〜99％の児童はさらにニューヨーク市居住者全員対象の「Citywide G＆T（以下５校）」に出願できます。

• The Anderson School（マンハッタン）
• NEST+m（マンハッタン）
• TAG Young Scholar（マンハッタン）
• The 30th Avenue School（クイーンズ）
• Brooklyn School of Inquiry（ブルックリン）

現在コロナウィルス（COVID-19）の影響もあり、例年と制度が変わる恐れもあります。詳しくはニューヨーク市のG&Tのウェブサイトをチェックしましょう。
▶https://www.schools.nyc.gov/enrollment/enroll-grade-by-grade/gifted-and-talented

[２０２１年１０月８日]特別教育プログラムの見直しが発表されました。

デブラシオ市長より、新たに「Brilliant NYC」を導入する計画が発表されました。

デブラシオ市長は「１回のテストで四歳児をジャッジする時代は終わり。」とし、「Brilliant NYCでは、少数の子供ではなく、数万人の子供たちに”加速学習”を提供する。すべての子供たちは潜在能力を最大限に発揮する価値がある。新しい公平なモデルは、彼らにチャンスを与える」と会見しました。

すでにギフテッドのテストは停止されているため、２０２１年現在の生徒が最後のギフテッドプログラムとなります。
これまでギフテッドプログラムは人種的な偏りがあり、全米で最も人種隔離的な制度と批判されていました。その背景には、親が子供にギフテッド試験の合格のための教育を受けさせる家庭も多く貧富の差、人種の差が顕著に現れているように思います。
まだまだこの件に関しては賛否を呼んでおり、次期市長候補のエリック・アダムス　ブルックリン区長はプログラムの継続を支持し、低所得地域の住民への拡大を提案している。

今後まだどうなるかわかりませんが、現状では一旦廃止のようです。

[２０２２年４月１４日] 「ギフテッド＆タレンテッド（Ｇ＆Ｔ）プログラム」を拡大すると発表

２０２２年に就任したアダムス市長によりギフテッド＆タレンテッド（Ｇ＆Ｔ）プログラム」を拡大すると発表されました。内容は、

• 幼稚園児を１００人増 →２５００人
• 小学３年生を１０００人増で全学区に適用

幼稚園児はこれまで４歳児に選択試験（面接）を実施していたが、貧困層や有色人種の子供に不利との批判もく、また、そもそも小さい子が親不在で大人に囲まれ面接を受けるため、実力を発揮できない子も多かったため選別の公平性も問われていた。

今回は２０２１−２０２２年から導入された方法により、プレキンダーから教員推薦されそこから抽選される。

公立校は英語や算数など基本４教科の成績が学校中のトップ10％にある小学２年生にも応募資格が与えられ、抽選で決定される。

アダムズ市長は選挙戦でプログラムの拡大と選択試験廃止を公約し、前デブラシオ市長の廃止方針に反対していた。

このように、毎年様々変更があったり、市長により全く逆のことが起こるのもニューヨーク。
子供がいる親御さんにとっては制度の不安定さなどに臨機応変に対応していかなければならなく大変かと思います。市長やニューヨーク市がツイッターなどで発信しているのでフォローしていると情報が入りやすいかと思います。

ギフテッドって何？っていう人にはこんな映画もありますよ。

gifted／ギフテッド (字幕版)

出演:クリス・エヴァンス, Writer:Tom Flynn, 監督:マーク・ウェブ, プロデュース:Molly Allen, プロデュース:Glen Basner, プロデュース:Ben Browning, プロデュース:Andy Cohen, プロデュース:T.K. Knowles, プロデュース:Karen Lunder, プロデュース:John O'Grady, プロデュース:Chuck Ryant

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ポチップ

ギフテッドの天才少女の家族の物語です。キャプテン・アメリカのクリス・エバンスがお父さん役。

さて、ここから本題の義務教育の流れです。

幼稚園年長（Kindergarden）

Kindergarden（キンダーガーデン）は通常は小学校に併設されている事が多いので公立の小学校進学と同じことになります。
ニューヨーク市の対象は、

• 入学予定年の1月1日から同年12月31日の間に5歳の誕生日を迎える子供

これも地域によって異なりますので参考までに。

小学校（Elementary School）

上記のキンダーガーデンを含めたK〜５（５歳から９歳）までです。

ちなみに、進学の２年前の成績が中学進学の材料になります。つまり４年生の成績と生活態度が中学（６年）進学に影響します。
この情報が願書提出に記載され選抜時に使われるようです。

また、開発中の地域や人気のある学校もあり、そのSchool Zoneに住んでいてもゾーニングされた学校に通うことができるとは限りません。

この場合、子供は待機リストに入り、住所のあるゾーン内の学校が満員の場合はニューヨーク市教育局（DOE）が他の近隣の学校にその子供を割り当てます。

学区や学校を選ぶ際は、引っ越す地域の学校のランキングや詳細をみて判断材料にすると良いかもしれません。

こちらのサイトで学校のランキングが見れます。
▶https://www.schooldigger.com/go/NY/schoolrank.aspx

また、この物件検索サイトだとその地域の学校に関する情報も見れます。
▶https://www.trulia.com/

この学校のランキングが結構重要で、単純に教育レベルだけではなくカリキュラムも違ったりするようです。

例えば、近隣にある学校では片方の学校は月に１回課外授業があるのにもう片方は１年に一回だったり、教科専門の先生がいる所と同じ先生が何科目も教えている学校があったり・・・結構内容が変わってきます。
今回のコロナで学校もリモートになったんですが、すぐに各生徒にパソコンが支給された学校もあれば、学校にそこまでのお金が無くパソコンが手に入らなくて授業が受けられない生徒が出ている学校もあり、同じニューヨーク市内なのにかなりの格差がありようです。
これは学校運営が市の予算だけでなく寄付でも成り立っているため、教育水準の高い学校にはお金が集まるために起こっているようです。

中学校（Middle School）

６〜８年生（１０歳から１４歳）です。

ニューヨーク市では、公立中学・高校進学はほとんどが選抜制です。

これは日本と大きく違い、受験で決まるのではなくコンピューターによるマッチングというシステムで決まるため自分の本人や家族の努力などでコントロールできません。

MySchoolというNY市が運営するサイトから、５年生の１１月に志望校順に１２の学校に応募します。

前述の通り、ニューヨーク市の公立校の場合は４年生の成績と生活態度が中学（６年生）進学に影響します。4年生の1年間だけはできるだけ学校を休まず、州のテストも頑張らなければなりません。
また、トップ校やG＆T（ギフテッド＆タレンテッド）プログラムの場合、その学校が行うテスト（通常1月後半から2月頃にかけて行われる。）を受けなければなりません。

Diversity In Admission

また、ニューヨーク市は地域による人種による教育や所得格差が大きな問題となっており、近年のニューヨーク市の教育改革「Diversity In Admission」でミドルスクールにいくつかの優先枠を設ける学区もでてきました。
例えば、２０１９年のマンハッタン第３学区（District3）ではすべてのミドルスクールに以下の生徒を含めることを決めました。

• ２５％は成績の低い生徒（州のテストで成績が1・2の生徒）
• １７％はLD（学習障害）ADD（注意欠陥障害）などの障害を持っている生徒

この第３学区（District3）はミッドタウン・アッパーウェストサイドの59丁目（白人層コミュニティ）からハーレムの122丁目（黒人層のコミュニティ）までで、所得格差と人種の分離が大きい地区です。

イメージ的にアッパーウェストサイドは富裕層が多く、家賃などもかなり高め。一方、ハーレムになると家賃は幾分低くなりますが治安もなかなか。ランキング上位の学校が多いため、このエリアに教育のために引っ越したり家を買ったりしている人達も多かったり、子供の教育にお金をかけていたりするのでそういう層の子供達は相対的にレベルが高かったりします。そうすると、もともとこの学区に住んでいるのけど普通の子供達は「学区にいるのに入学できない」なんて問題が出てきます。

その打開策としての「Diversity In Admission」ですが、この第３区で承認されるまでには教育評議会で激しい討論があったようです。
保護者からは「教育水準の高い学校に通わせるためにこのエリアを選んでいる」「熱心に勉強している生徒の行き先を奪い教育水準の低い学校に通わせるのか」という反発がある一方、学校側も「高い塾に通えてテストで良い点を取れる環境にいる生徒だけが高い教育を受けられ、劣悪な環境にいる生徒を遠ざけるという考えは許容できない」なんていう討論があったようです。

貧富の格差が教育格差を生んでいるんですが、一概に「格差なんて良くないじゃないか！」なんて言えない複雑な問題です。

こういった問題ためミドルスクールからニューヨーク市以外の郊外や私立に転校する家庭も多いようです。

ただ、今年2021年に市長選挙があるためこの政策がこのまま推し進められるかはまだわからない状況です。
先にも言ったように各学区によっても対応が違います。

高校（High School）

９〜１２年生（１５歳から１８歳）です。

ニューヨーク市では、公立中学と同じく高校進学はほとんどが選抜制です。７年生の成績と生活態度が高校（９年生）進学に影響します。

Specialized High Schools（９校）

ニューヨーク市にはSpecialized High Schoolsと呼ばれる特別な高校が９校あります。
この高校行くにはにはSHSATという選抜テストを８年生か９年生のときに受験しなければなりません。内容は英語の文章理解力・筆記編集能力と数学による問題解決能力についての知識とスキルがテストされます。
もちろん僕は生粋の日本人なので受けたことないんですが、３時間ぶっ通しのテストらしいです。
うーん、かなり大変ですね。

全部で９校ですがこの内８校はこのSHSATから選抜されます

• Bronx High School of Science
• Brooklyn Latin School
• Brooklyn Technical High School
• High School for Math, Science and Engineering at City College
• High School for American Studies at Lehman College
• Queens High School for Sciences at York College
• Staten Island Technical High School
• Stuyvesant High School

残り１校はFiorello H. LaGuardia High School of Music & Art and Performing Artsで、ポートフォリオを提出し６つの異なるスタジオでオーディションを受けます。オーディションは以下の６種類。

• Fine & Visual Art
• Vocal Music
• Instrumental Music
• Dance
• Drama
• Technical Theater

さらに、学校の成績も考慮されます。

因みにドラマ「フレンズ」で有名な女優ジェニファー・アニストンがこのラガーディア高校ドラマ科の卒業生らしいです。

General High School 普通高校

ニューヨーク市内には５２０の公立高校があります。

普通高校は特別な受験もなく前述の通り７年生の時の成績から判断されます。中学校と同様に志望校順に１２校選んで申請します。

小中学校と違う点は学区などは関係なくニューヨーク市内のどこの学校でも行けます。

このため選ぶのが本当に大変です。１２校の候補を選べると言っても有名校ばかり選ぶとどこにも入れない可能性もでるので現実的にバランス良く選ぶ必要があります。

もし、どこにも選ばれなかった場合は第２ラウンドの選抜が行われ、残席のある学校の中から決められます。しかし、この第２ラウンドで余っている学校は大抵治安もレベルもかなり際どいところが多いのでできれば避けたい所です。

自分の住居地域にもしゾーンスクール（住んでれば自動的に入れる）があれば最下位希望に入れるだけでも必ず入ることができるようですが、すべての学区にゾーンスクールがあるわけではないのでこの辺りもチェックしてみましょう。

また、学校側は成績だけではなく住んでいる地域や家庭の収入・財政状況も含めて優先順位決めていることもあるそうなので、この優先状況確認も必要になってきます。

とにかくこの１２候補の選び方が非常に重要です。そのため、かなり早い段階から学校見学などの準備が必要です。

• SHSATの試験が10月
• 一般校の申請締め切りが12月ごろ
• 発表は3月

早めの準備が必要のようです。数年かけて進学に向けて用意していくのが良いでしょう。

まずは住む地域の学校をまず調べましょう

先にも触れたように、ニューヨークでは「小学校は良いけど中学校はっちょっと・・・」なんてエリアも多く、子供の進級によって引っ越しするなんてことはよく聞く話です。

これはフィラデルフィアの学校ですが、こういう状況の学校もあるようです。日本の「ヤンキーが多い学校」とかそういうレベルでは無く非常に危険なにさらされながら学生生活を送っています。

また、公立高校の生徒の喫煙やマリファナ使用率の増加も問題となっています。
▶https://www.mashupreporter.com/nyc-warns-of-kid-pot-dangers/

どのような環境にいるかというのは今後の子供達の人生にとても大きな影響を与えるのでは無いでしょうか。
ニューヨークの１０代の子供と話すと、「将来はこういうことがしたい」「こういうことを勉強してみたい」なんて自分の将来への意識がとても高いように感じます。
少なくとも自分が１０代の頃は仮に興味がある分野があっても「そんな事勉強しても食べていけない」とか「そんなの無駄だ」なんていう否定的なアドバイスを言われることも少なくなく、段々と将来に対しての夢や希望も薄れていってあまり真剣に考えなくなったように感じます。
まずは、子供達が将来どうしたいのか、そんなことを話し合って道筋を考えてみてはいかがでしょうか。
今回の記事があなたとお子さんのサポートに少しでもなれば嬉しいです。

こんにちは、Ottoです。
流行ってますよね、Dad shoes。「お父さん靴」って何？とおもって調べたら他にも謎のファッション英語が３つも出てきました。わからないっていうのもアレなので調べてみました

Dad shoes, Bulky footwear, Chunky sneaker

この３つ、全部同じ物を指してます。これです。

特に興味ない人もみたことあるんじゃないですか？あーって感じですよね。
ちなみに僕は持ってません。お値段もなかなかです。くー。

意味は？

直訳すると

• Dad shoes　＝お父さんの靴
• Chunky sneaker　＝分厚い靴
• Bulky footwear　＝かさばる靴

そのまんまな名前です。
これらはソールユニットが大きく、普通の靴に多くのレイヤー素材が足されているデザインということのようです。ふむふむ。

流行りはしばらく続くの？

英語の記事ですが、こちらにファッション業界の人達の見解記事がありましたので気になる人はチェックしてみてください。

２０２１年現在でもちょこちょこ見ますが前ほどでは無くなってきた印象です。
BalenciagaのトリプルSが火付け役の印象で、数年前のニューヨーク・SOHOの当たりに行くとこの靴履いてる人ばっかりいました。特にアジア人が目立ってましたね。
ショップで触った印象は「重っ！！」って感じでした。おしゃれな人達は我慢してるのかな？
だんだん年齢とともに靴は履いてて楽なものが良いし、冬場のコートもかっこいい以前に軽くてしっかり暖かい機能性を求めるようになってきました。Dad sneakerって言うけどお父さんにはあんな重い靴厳しいと思います。

こんにちは、Ottoです。
英語だと思っていたら英語じゃなかった、っていう言葉に結構出くわして悩まされるときがあります。
「和製英語」ってやつですね。
紛らわしいですよね。そして、実際にその場面に出くわさないと結構知らないままです。
最近、１つ見つけました。

Funny pack

＝ウェストポーチのことです。これです。

知らないと全くわからないですよね。

なんでFunny？

臀部（でんぶ）・腰回りの意味があるらしいです。なるほど。

他にも呼び方が

• waist bag
• belt bag
• moon bag
• belly bag
• bum bag　

これらは世代とか地域でも呼び方変わってきそうです。現在は商品名にも「Funny pack」と付いてるのでこれが主流なんじゃないかと思います。

「ウェストポーチ」は伝わらない

とりあえず伝わらないので厄介です。いつ会話に出すの？っていう疑問はまず置いといて、、、ウェストポーチ買いに行く人は要注意です。

こんにちはOttoです。
今日はスラングの紹介なんですが、スラングって言うには日常良く使う表現です。早速見ていきましょう。

I gotcha = I got you

「わかったぜ！」っていう意味です。
「あなたのことわかったよ＝つかんだよ」という雰囲気なので、英語で説明するとI understandやI seeなんて感じになりますが、これらよりずっとカジュアルなのでこなれ感もでるし親近感もわかせやすい表現です。
こなれ感を出すにはスムーズに言うことが重要です。話してる動画があったので見てみましょう。

結構いろんな場面で使われるんですよね。

まれにジャパニーズアクセントでそのままカタカナで「ガチャ！」って言われているのも耳にするんですけど、無理してる感が出ていて気になります。これはあるあるでカタカナが邪魔してるんですよね。
まずは聞こえたまんま発音してみるといいです。

ここまでは英語を勉強している人ならご存知だと思いますが、問題はこれです。

I gotchu. =手伝うよ。

これは同じI got youのyouを強調して少し発音がかわったんですが、
=let me help you. サポートするよ。手伝うよ。まかせて。
そんな場面で使われます。
こんな感じで場面が変わると意味もちょっと変わるんですが、あまり理屈っぽくなくそのワードの気持ちで考えてみるとわかりやすいんじゃないでしょうか？

使い分けられなくても間違いではないよ

決して間違いではないです。そもそもどちらも同じI got you.
そしてこれだけじゃなくもっと色々使える場面があります。多すぎるのでとりあえず意外と知らないこの２つの違いからおさえておきましょう。
こういう簡単な言葉からどんどん使っていくと会話の幅が広がって楽しくなりますよ。

こんにちは！Ottoです！

A has to do with B

 A has nothing to do with B
「関係ない」って英語で何て言う？【英会話フレーズ】

例文

It has to do with John got fired.

It has something to do with the weather.

こんにちは！Ottoです！

ニューヨーク在住４年目です。

１、英語で話す環境を作る

２、ネイティブの恋人を作る。

３、好きなことから学ぶ。

今日はこれらについて解説します。

英語で話す環境を作る

・留学する
・海外で仕事する
・英語で話す友達を作る

簡単に思いつくのはこの辺でしょうか。

留学

・手っ取り早く英語環境にできる。
・インプット、アウトプット両方できる。

・お金がかかる
・長期で時間を作らなければならない
・学校や目的によってコスパがまちまち

これから始めるあなたにおすすめの方法

オンライン英会話

トライアル付きで月額リーズナブルのネイティブキャンプや、

通い放題で講師もネイティブのみ、東京に教室もあるスパルタ英会話

オンライン＆現地セブ留学もできるQQEnglish

格安留学

同じ留学でも、安くする方法もあるんです。

アメリカ英語ベースなら
フィリピン留学→日本から近い。そして他のアジア圏と違い、
　　　　　　　　公用語が英語なのでどこでもだいたい英語が通じる。

イギリス英語ベースなら
マルタ留学→ヨーロッパ圏の人たちが来る。街がきれい。

ワーホリ

仕事

英語を話す友達を作る

ネイティブの恋人を作る。

好きなことから学ぶ。

読書が好き→本を使ったリーディング

音楽が好き→曲の歌詞や好きなアーティストのインタビューを使う

映画やドラマが好き→英語・日本語の字幕を使う

ゲームが好き→言語を英語に変えてプレイ

アートが好き→好きなアーティストについて英語で学ぶ。

言語学習において、スポーツなどと違いストレスを感じると効率が悪い

ワクワクすることをしよう

こんにちは！Tsumaです！

アメリカで日本人が唯一いい点を取れると言っても過言ではない教科

Algebra： 数学（代数）

これはアメリカの短大、大学の必須科目の一つですが、 日本の中学、高校の内容なので、テストだけなら100点取れます！

ほんとです！ が、問題は授業ですね… 書けば分かるけど説明してって言われるとちょっと難しいですよね？

特に難しいのが 割り算と分数…

division：割り算
fraction：分数

6÷3＝2
Six divided by three equal two.

こんにちは！Ottoです！

フィリピンに３ヶ月英語留学したもののさっぱり話せるようにならず帰国。

あれから７年、

僕は現在ニューヨーク在住４年目。

なぜ英文法の勉強が必要か

２英文法の学習法

①日本語で英語を理解する

②英語を英語で理解する。

例えば、

気になる方はこちらをチェック！
「頑張って」を英語で言おう【シチュエーション別まとめ】

おすすめの英文法書３選

一億人の英文法

メリット
・英語を話したい全ての人にお勧めできる本。
・英語の「気持ち」が理解できる。
・これ一冊理解できればほぼOK。

デメリット
特にないですが、しいてあげるならこの２点
・索引がない。
・英語を突き詰めたい上級者には少し物足りない。

山口俊治英文法講義の実況中継

メリット
・授業のように順番に読み進められる。
・日本人がおちいりやすいポイントをしっかり解説している。

デメリット
・初心者には少し厳しいかも。
・二冊必要。（１巻＆２巻）
山口俊治の英文法講義の実況中継①
山口俊治の英文法講義の実況中継②
・この本だけやっとけばOKといういわゆる「文法辞典」ではない。

English Grammar in Use

メリット
・ネイティブスピーカーの気持ちがわかる。
・英語を英語で考えられるようになる。
・全て英語で進むので一緒に単語も覚えられて一石二鳥！

デメリット
・全て英語なので中学英語がわからない人は厳しいかもしれない。

いくつか注意点があります。
・必ず英語版を買いましょう。
　日本語版もあるんですが、はっきり言って意味ないです。
・アメリカ英語版とイギリス英語版があります。
　買うときにチェックしましょう。
・E-Book付きがお勧め。
　持ち歩くには重くてでかいです。E-Bookもあるととても便利。

楽しく勉強しよう。